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四、认真做好其他常规管理工作 

　　（一）合理设置工作计划。教师资格认定工作开始前，各级认定机构要根据本地实际情况，认真做好“信息系统”设置等工作。在设定“网报时间”时，特别是报名开始和结束日期要尽量避开节假日，且网报时间不宜过短。各认定机构在“信息系统”中设置的网报时间（以小时计）须与向社会公布的时间一致。 

　　（二）规范机构变更管理工作。按照教育部有关要求，今后如果有新增的认定机构、定期注册机构，或“信息系统”中已有的认定机构、定期注册机构发生合并、撤销或更名的情况，请各认定机构及时将发生变化的机构信息（包括电子版）报送至省教师资格认定指导中心（格式见附件二），以便及时上报教育部，并在“信息系统”中进行新机构设置或变更以及对相关认定和定期注册数据进行调整。 

　　（三）做好信息系统USBkey钥匙全面推广工作。各认定机构要严格按照教育部的有关要求。从2014年春季开始，各认定机构须全部使用USBKey钥匙登录“信息系统”。在USBKey钥匙使用过程中，要加强管理，责任到人，各省辖市要同时做好使用培训和技术支持工作。 

　　（四）做好认定数据核查和教师资格证书打印及归档工作。认定工作结束前，各认定机构要认真做好数据核查、证书签发日期确认和导出打印数据工作。证书打印前，要认真审验打印设置、打印数据和打印日期，确保批量打印无误。必须在教师资格获得者的《教师资格认定申请表》中准确填写教师资格证书号码。认定工作结束后，要做好认定花名册（含电子版）的保存及材料归档工作。 

　　（五）为加强各认定机构间的沟通联系，保证有关信息的及时准确传达，请各省辖市及省直管县（市）认真填写《教师资格认定机构信息登记表》（格式见附件三），并及时报送至省教师资格认定指导中心。

 

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